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七年级生物寒假作业答案,七年级生物寒假作业答案

日期:来源:七年级生物寒假作业答案收集编辑:考试

七年级生物寒假作业答案

你好,很高兴回答你的问题。你可以去加互动作业APP去查答案。如果你觉得满意的话,就采纳我吧,谢谢!新年快乐!

2016年延边教育出版社7年级上册生物寒假作业答案,

哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢? 别问了 没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.

不会,没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的检讨反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上生活上都是这样。不要也不能选择逃避,因为你在以后的生活中总会再面对,那时你还能逃避吗?显然不能。不会的题(事),一定要去想办法完成。1、带着这个问题去看书,从书中找到答案。2、看自己平时做的练习。3、先复习书本后再来做题。4、一定要带着很强烈的自信心去做题。只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来。如果你自己都不相信自己,那么不管你这个知识学得再好,都不一定能做好做对。加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用答案也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和最后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是最好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师不会检查

七年级生物寒假作业

(1)从图中可以看出,在30℃以前,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加,30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少.因此曲线ab段表明在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加.

(2)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,二者的差越大,有机物积累的就越多,蔬菜的产量就越高.从图中可以看出20℃时,光合作用制造的有机物是8mg,呼吸作用分解的有机物是2mg,二者的差最大是6mg,而光合作用最强的25℃时二者的差是5.2mg,因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在20℃左右.

(3)从图中可以看出,当温度在35℃时,光合作用制造的有机物是6mg,呼吸作用分解的有机物是6mg,因此二者的差是0mg,故该叶片内积累的有机物的质量是0mg.

(4)植物晚上不进行光合作用,主要进行呼吸作用,而呼吸作用分解有机物,因此若要提高温室栽培蔬菜的产量,晚上应该降低呼吸作用,减少有机物的消耗,可以采取:降低温度、通风等措施,还可以增加光照,使蔬菜进行光合作用,增加有机物的积累,从而提高产量.

故答案为:(1)在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加

(2)20

(3)0

(4)增加光照、降低温度、通风

题查自魔方格

骄子之路七年级上人教版寒假作业 生物答案

墨西哥的第一国花是仙人掌。墨西哥主要居民是印第安族的阿斯特克人。相传最初部族神指点他们向南迁移,并说,当看到一只老鹰站在仙人掌上啄食一条蛇的地方,就证明那里富足、吉祥、可定居下来,会繁荣兴旺。他们走到墨西哥,果然看到预示的景象,便在那里定居。仙人掌成为他们坚强不屈,为捍卫自己民族利益而英勇斗争的标志。

同江三中七年上册生物寒假作业答案

你好,

同江三中七年上册生物寒假作业可以:

1、报名时提前去教室,找做好同学帮忙。

2、找高年级的大哥大姐借。

3、到百度文库里面自己找,一般都会有的。

4、用各种手机“解题神器”软件,很便捷的,寒假作业答案软件可以用答题宝、作业互助组软件、百度互动作业、作业帮、学霸君等

寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由二门到三门组成(语文、数学、英语)中学由七门到八门组成(语文、数学、英语、历史、政治,七、八年级加地理、生物,八、九年级加物理,九年级加化学)。寒假作业近年来有了新的定义,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活,不过大多数作业通常都以书面形式展现。

七年级上寒假作业答案 接力出版社的

P1

1.(1)× (2)√ (3)×

2.⑤②⑧③⑦①⑥④

3.(1)今天活动,我们班的同学只有林平没有来。

(2)勤奋刻苦的学习态度,是搞好学习的关键。

(3)母亲具有的优良品德,让我在成长过程中受益颇深。

(4)改革开放,人们的生活水平有了很大提高。

4.秋山人在画中行

5.略

P2

1-5 ACCAB

6.A What color

7.D \

8.B a student

9.D it is

10.B spell

11.What color

12.orange orange

13. color

14.My favorite color

15.What

P3

1-5 ADDCA(第4题多了一个括号)

6-10 BCBBA(第7题没括号)

P4

1.A

2.B

3.

首段:圆圆的黑眸子泛起一层雾水

尾段:如桃核一般的……两滴晶莹的泪珠滑落下来

4.

一是父亲的(头发)由(乌发)变为(银丝)

二是父亲的(背)由(挺直的)变为(驼了)

5.C

6.体现了怨恨和后悔,表现了娟子对父亲浓厚的感情

P5

1-4 DCAA

5.me

6.color

7.is

8.it is

9.favorite

10----C

11——E

12——B

13——A

14------D

15.Four

16.red

17.black

18.light blue

19.white

P6

1-6BCADBB

7-12 CCDCDC

P7

1A好像没错

B第二个划线 改为(bó)

C第三个画线 改为(xù)

2.(1)荣 (2)返 (3)珑 (4)挫 (5)注 (6)执 (7)彩 (8)挠

3.D

4略

5.以前做过练习

P8

1.I'm

2.you are

3.my name is

4.what's

5.Hello

6.Smith

7.nine

8.Wang

9.his

10.she

11-17 DDACABB

P9 略

P10

1-4 AACB

5.A

6.A

7.A项重点突出了“有的”,形容数量多。B则着重描写“是”,给人一种满的感觉,形容工夫和希望多。8.B

9.不可以。从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”,力量从小到大,时间从先到后,形象地点明了春天的生长过程

10.A

11.突出春天的健壮身姿美

P11

1-3 ABA

4.your

5.is

6.How

7.I'm

8.please

9.spell

10.Yes

11.are

12.twelve

13.too

14-15 CACBA

P12

1-8 DBACBABC

P13

1-6 CCDCBC

7.我早就要灭吴了,今日终遂了心愿

8.(1)爸爸,我已初三了,马上要面临中考了,我想有个

安静的环境复习功课,你们不要在家里打麻将好吗?

(2)这次就算了吧,孩子要中考了,给他点空间,让他好好复习,下次再来吧。

P14

1.ister 2.hoto 3.hanks 4.riend 5.nut 6.ncle 7.hey 8.uch 9.he 10.aughter

11-16DBBCBB

P15

1-10 ABD ABC ABCD ABC AC BCD AD CD ACD BC

P16

1.D

2.①只需浇足两次清水 ②一天开的朵数从不爽约 ③与光明同在,与黑暗同去 ④牵牛花平凡而不矫饰

3.DEF

4.A

5.赞美了为迎接光明而生、为送黑暗而死的牵牛花

P17

1-4 ABAA

5.C his

6.B he

7.A How

8.C first

9.D it is

10.B in

11.D aunt

12.D sisters

13.C she

14.B are

P18

1.①——C ——b

②——A——c

③——B——a

2.①——C

②——A

③——B

3.儒家:孟子,荀子

道家:老子

墨家:墨子

法家:韩非

4.①创办私学

②方法:a.因材施教 b.启发引导 c.经常复习 d.相互学习 e."知之为知之,不知为不知”的学习态度

5.(1)"炮烙"之刑

(2)纣王

(3)商朝灭亡的后果

P19

1.顽固 沁人心脾

2.开始,“我”眼中的洋槐“光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔,几根枯枝很顽固地向上张扬着”

3.开始,“我”对洋槐十分憎恶,心里诅咒它快点死掉

4.具体表现在它的花香和沾满晨露的花。

5.“我”对洋槐由厌恶变成喜爱,对它产生了由衷的赞美之情。

P20

1.my

2.her

3.his

4.girl’s

5.your

6.them

7.parents

8.meet

9.friends

10.brothers

11-15 BEACD

16-25 BACDAACBCC

P21

1-8 CDBCBCAC

P22略

P23

1-10 AACDCCACDB

11-20 CAGBDEFJIH

P24

1.(1)启

(2)王位世袭制

2.(1)李冰。战国时期的秦国人。

(2)主持修筑了闻名世界的防洪灌溉工程,叫都江堰。

(3)伯禹是指传说中的大禹,因为他治水有功。

3.(1)商鞅。在公元前356年。

(2)变法。法家学派。地主阶级的利益。

P25

1.(1)-(5)BAABB

2.(1)-(5)AABBA

3.(1)可望而不可及

(2)斗转星移

(3)海枯石烂

(4) 风平浪静

(5) 囫囵吞枣

4.(1)A.欺负人的事 B.不公平 C.因事而激动,不满或愤怒

(2)A.聚集 B.将就 C.拼凑

(3)A. 派遣 B.消磨 C.安排

(4)A.事物之间的关系 B.泛指原因、条件 C.牵涉

5.(1)这是划船比赛项目的会标,设计者巧妙地将两个划船人正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字,既形象地表明了体育项目的内容,又突出了“比赛”的意思。

(2)谜底:木 谜面:桃李梅杏样样都有

P26

1.in

2.under

3.on

4.near

5.behind

6.between

7-11 ADCEB

12.game

13. table

14.are

15.bookcase

16.pencil case

17.Under

18.baseball

19.keys

20.on

P27

1.BCD 2.ABD 3.AB 4.AC 5.ABCD

6.换位思考,想想父母的苦衷。

7.因为懂得礼貌可使我们在人际交往方面上迈步。

P28

1.①A ②B

2.①昔日盈门的宾客却纷纷离散。

②花儿来了,为大地披红戴绿。

③杨柳枯了,洒给大地一片片冷漠。

3.“如果那样,我不也变得一样薄情了吗?”

4.C

P29

1-5 ABBBC

6-15 BAAADBACDC

P30

1.①——A

②——B

③——C

④——D

2.①——B

②——A

③——D

④——C

3.①——AC

②——BD

4.犁壁 耧车 牛耕

5.卫青 霍去病 窦固 窦宪

6. 四面楚歌 揭竿而起 焚书坑儒 指鹿为马 破釜沉舟

7.西汉《九章算术》 张衡发明的地动仪 华佗制成“麻沸散”

P31

1.A 2.A

3.前方弯道有学校,请减速!

4.①张伟上学忽然肚子剧痛,我和同学将他送到医院,得知是急性阑尾炎,请您务必来市中心医院。

②我同学张伟得了急性阑尾炎,我现在医院陪着他,不用担心我。

P32

1-10 DCDBBDABCD

11.don’t have

12.Does have

13.they do

14.NO,doesn't

15.can't find

P33

1.(1)不正确,因为我们是为自己而学习,应当履行中小学生义务,学习不是为了爸妈争光,而是为了自己将来的生存。

(2)学习是一种乐趣,只是我们没有正确的看待它,发掘它。

2.(1)养成良好的学习习惯是取得事半功倍的学习效果的途径。

(2)课后认真复习。这些习惯对我的学习有促进作用。

3.有矛盾。学习不能总读死书。劳逸结合,才能对学习感到身心愉悦。

P34

1.表现了老人家对“锅里的蛋”的在意,是对购买者的责任表达,也是对生活来源的珍惜。

2.动作 反衬老妪的高尚人品

3.和老妪相比,对于生活的认真态度,对于老人的真诚劳动,“我”为自己的行动感到自责。

P35

1-5 TFTTF

6-15 BDBDCCBDAA

P36

1.(1)2/3 (2)-20/3 (3)3 (4)9/11

2.(1)8 (2)-15 (3)0 (4)7/6 (5)10/3 (6)-2/9

3.不等于0

4.(1)< (2)<

5.<

6.-3

7-10 DACD

11.(1)-7/4 (2)0.11(有可能是我算错了,所以答案不一样可能是我错了)

P37

1.(1)A.亚洲 B.北美洲 C.非洲 D.南美洲

(2)①太平洋 ②大西洋 ③印度洋 ④北冰洋

2.(1)ACDB

(2)赤道 20°W,160°E

(3)东半球 南半球

(4)3:7

(5)陆地 海洋

P38

1-5 CBCDB

6. 2

7. 0

8. 0

9. 45

10. 343

11.(1)-80 (2)-1/10 (3)-5 (4)0(有可能是我算错了,所以答案不一样可能是我错了)

P39

1.根 茎 叶 花 果实 种子 根 茎 叶 (不会)营养 花 果实 种子 繁殖 生殖

2.保护 分生 输导 营养

3.多 1 肌肉组织 血液循环

4.受精卵 组织 器官 系统

5.神经组织 支配

6.它们的身体只有一个细胞 衣藻

7.根冠 分生区 伸长区 成熟区

8.分生

9.(1)甲← 乙→

(2)草履虫是一个生物体,能对外界的刺激作出反映

P40

1.不会

2.全都是">",规律不会

3.不会

P41

1-10 DBADCBDADB

P42

1. -xy^4 -x^4y -x²y³ -x³y²

2.(1)40t。次数1

(2)πR²。次数3

(3)a+10b。次数1。项是a,10b

(4)体积:a³-b²a,次数3。项是a³和-b²a

表面积:6a²-2b²。次数2。项是6a²和-2b²

3. 13a 14a 后面两个不会

4. 由题意得:

p-3不等于零,所以p不能等于3

p-3q+8=5

p=3q-3

p,q为正整数,

当q=1时,p=0不符合要求

当q=2时,p=3x2-3=3 不符合要求

当q=3时,p=3*3-3=6符合要求

所以q=3,p=6

原式=(6-3)x³+(6-3×3+8)x² +3×6x+8×3

=3x³+5x²+18x+24

P43

1-11 DBBDACBDCBB

12.(1)-(5)CDFAB

13-14 BB

P44

1.(1)-3a (2)-a (3)x²y-xy² (4)-2a+b (5)0 (6)3/2a²+b

2.(1)-6(x+y)² -13(x-y)

(2)7(a-b)+4(a+b)

(3)-1/4(a+b)² -4(a+b) -9 (有可能是我算错了,所以答案不一样可能是我错了)

P45

1.北半球,往南气温高,南方为低纬;往北气温低,北方为高纬

2.①热带雨林气候 ②热带草原气候 ③热带沙漠气候 ④地中海气候 ⑤温带海洋性气候 ⑥寒带气候

3.我国南方地区是农业发达、人口稠密的地区,夏季如果有一个月不下雨,就会严重影响农业的生产,发生旱灾。沙漠地区人口稀疏,经济落后,很多地区荒芜人烟,一年不下雨是常有的自然现象,成不了灾害。

4.⑥ ⑦ ④ ⑤ ③

P46

1.(1)-7x²-y²+12y (2)15/2x+5 (3)3a²-2b² (4)-4x²+6x+6 (5)8x²-2x+1 (6)a+4b (7)a²-4a (8)x-2

2.15

3.2x²y+2xy² 4 (有可能是我算错了,所以答案不一样可能是我错了)

P47

1-4 BCCB

5.带 叶绿体

6.光合自养 光合色素 光合

7.(1)细胞壁 叶绿体 细胞质 细胞核 液泡

(2)B D A

(3)生活在水中,全身都能从环境中吸收水分和无机盐,能进行光合作用,不需要专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官

8.短而细的假根 茎 叶 扁平的叶状体 背阴潮湿 孢子

9.自然环境 煤

10.E-c B-a

11.从水中吸收水分和养料

12. 茎 叶 根 阴暗潮湿的环境中

13.苔藓

14.根 茎 叶 输导

15.藻类 衣藻 绿眼虫

16. 藻类。因为它们的结构简单,生活在水中。

由水生到陆生,因为低等的生物大都没有输导组织,体表的保水能力较差。而陆生生物则与之不同,它们大都有输导组织,体表有角质层,能保持水分。

P48

1.(1)-(6)是 不是 不是 不是 是 不是

2.(1)2x+2(x-2)=2x+2x+4=4x-4 (2)2x+2(x+2)=2x+2x+4=4x+4

3.12年

4.黑12 白20

5.22只

P50

1-5 ADCCC

5.根茎 果实 种子 孢子 阴暗环境 水 潮湿

6.茎 叶 茎 假根 潮湿 孢子

7.海带 紫菜 衣藻 水绵

8.单 多 根 茎 叶 水 孢子

9.不会

P51

1.内部条件 外部条件 种子必须都是活的 适宜的温度、充足的水分、足量的空气

2.在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验

3.前者是从胚乳中吸收养料供给胚的发育,后者直接为胚的发育提供养料

4-6 CBA

7.②取适量小麦种子均匀置于培养器中(且统计种子数,记为M),把它放在条件适宜的地方

③适时洒水、观察,做好记录,数天后统计,发芽的种子数为N

④MN×100%

8.(1)3 2和1,2和3,2和4

(2)对照作用 具备种子萌发所需的外界条件

(3)有。

9.一定能萌发,因为具备了种子萌发的条件。

P52

1.解:设当时存入人民币x元,税后利息则为(14504-x)元

14504-x=0.025x×2×(1-0.2)

解得:x=14000

2.解:(1)设羽绒服的标价X元

5折将赚50元,成本=0.5X-50

6折销售将赚80元,成本=0.6X-80

0.5X-50=0.6X-80

解得X=300

成本0.5X-50=100

(2)设最多能便宜到Y%

300Y%-100=20

解得Y=40

也就是说最多能打4折

3.解:设原来进价是单位“1”,利润率是:M%,那么销售价是:1+M%

现在的进价是:1-5%=0。95,利润率是:(M+6)%,销售价还是:1+M%

0.95×[1+(M+6)%]=1+M%

0.95+0.95×M%+0.95×6%=1+M%

M%=0.14=14%

M=14

4.230元

P53

1-6 BDABAC

7.基督教——欧洲——教堂

佛教——东南亚——庙宇

伊斯兰教——西亚——清真寺

8.(1)伊斯兰  基督  佛

(2)基督教 欧 美 大洋

(3)伊斯兰 穆斯林

(4)伊斯兰 佛

P54

1. x-1 十位+个位上的数字=这个两位数×1/6 x+x-1=1/6(10x+x-1) 5 54

2.C

3.72

4.148

5.设十位X,个位X-2,

10*X+(X-2)=10*(X-2)+X+18

说明从X=2到X=9的八个两位数都是满足的

他们是20,31,42,53,64,75,86,97.

6.192

P55

1.被子 多 密切

2.绿色开花 根 茎 叶 花 果实 种子 种子 果皮

3.根 茎 叶 裸露 果皮

4.裸子植物故乡

P49

1.60

2.出生率 死亡率 出生率 死亡率

3.慢 快

4.单位面积土地上居住的人口数 世界各地人口

5.亚洲东部和南部 北美洲东部 西欧

6.近海 暖和湿润

7.苔原 冰原 针叶林 热带雨林 沙漠 高原 山地

8.计划 社会 经济 环境 资源 素质

9.黄色人种 白色人种 黑色人种

10-15 ADAADB(12题没括号)

P56

①去分母 ②去括号 ③ 移项 ④ 合并同类项 ⑤系数化为1

2. -5

3. 3/5

4. 1.176x

5. -2 x=5/4

6.-1/4

7.2(x+x-0.6)=5.2

8.1/9

7-14 DBCBBB

P57

1.乡村 城市

2.气候 资源

3.渔村 林场

4.平原 工农业

5.人类活动 自然环境 民族特色

6. 稀疏 矮 稀疏 少 少 少 有 有 有 人口稀疏 小

密集 高 密集 多 多 多 无 无 无 人口密集 大

7-8 BC

9.不会

P58

1.线 面 体

2. 2 4 2n

3.五棱柱 六棱锥

4. 8 6 六

5.圆形

6.14、13、12或15

7.圆柱体 体

8-10 CBB

11. 90cm²

P59

1.90% 80% 50% 植物体的重要组成成分

2.①使植物叶硬挺,保持直立姿态 ②降低叶面温度 ③促进无机盐的运输

3.不均匀的 终年少雨 稀少 充足 很多

4.上海水资源总量充沛,但水污染严重,属于水质性缺城市. 保护水资源,防止水污染;科学用水,节约用水.

5.①为了确定小麦种子确实已无水分。

②最后重量稳定值。

③一般来说,种子含水量越低,对储藏越有利。因为水会使种子萌发。

P60

1-6 CCCCCC

7.(1)AP PQ QB AQ QB AP PB

(2)QB  AP  AP  QB

(3)PQ

8.BC  AB 2/3AC

9.(1)CD

(2)AC BD

(3)AB CD

七年级上册生物人教版寒假作业的一项,求帮助!

这个作业建议你自己做吧,观察什么的不过拍拍照。

让别人做悬赏就多一点,5分没诚意

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